El aprendizaje influencia en los comportamientos, el maestro es la
imagen a seguir memorización, se hacen las cosas como el maestro lo dice.
Cuando utilizas un reforzador como para que hagas lo que yo digo y te daré
algo.
Aprendizaje asociativo: cuando tienes un conocimiento y lo asocias con
otro.
De sensibilización sistemática
Castigo: disminuye las acciones negativas
Análisis conductual aceptado: aplicación de conocimientos para aplicar y
cambiar conductas humanas
Programas de reforzamiento: Instigador estimulo / motivación
Moldeamiento enseñanza
Los teóricos: Watson (los niños son maquinas), Skinner (condicionamiento
operante reforzamiento y castigo), Pavlov, Thardike (ley causa-efecto). Disciplina inteligente que tiene privilegios
y consecuencias, contienen materiales (conducta-reforzador), visual,
verbal auditivo, instigador, reforzamiento, conducta, observable.
El docente es el entrenador del estudiante al cual aplica un examen
forma ideal para su evaluación
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| Cuadro Sinoptico sobre el Conductismo |
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